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发布时间:2020-04-24 03:35:37
太原自强文化培训学校
太原自强文化培训学校用心培养每一位学生,家长看在眼里,学生喜在心上。“我们选择自强是对的!”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信,诠释了家长和学生对我们的充分认可。在成绩和信誉面前,美术生文化课全封闭补习学校,我们将激励着自己不断进步,帮助学生做好的自己走向未来。


类比法:类比是根据两个(或两类)对象之间在某些属性上的相同或相似所作的一种类推,它是精加工的重要方法。如在学习分子之间存在着间隙时,如果对一瓶水与一瓶酒精混合后装不满两瓶的实验难以理解,这时只要以“一桶核桃和一桶大豆倒在一起,还是两桶吗?”的类比,就会豁然开朗。





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首先你要先读问题在读材料,带着问题看材料可以提升答题效率。然后,看选项是根据材料,结合所学还是根据所学,结合材料。根据谁,谁是***,在做题时就要从这个角度多说多写。如果是材料归纳题,就要注意看材料中的干货,尤其是材料中下结论的那些观点,要写全,要写简练,不要过分展开论述。其次,在答题时运用“时空史论”,即时间、空间、史实、论点,quan面概括。在回答“有什么影响”这类题目时,要从政治、经济、文化、军事等各方面quan面作答。***后,答题要简练,问什么打什么,字迹要整齐,这样材料题一定会提升。
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首先对于学生的上课走神可以从两个方面进行分析,di一个方面就是外因也就是外部环境比如老师本节课的授课方式,学生受家庭等的影响而造成的不良情绪影响,这些外部环境有时候是我们无法控制的。第二个是内因也就是学生个人无意识或有意识的行为影响,这个我们可以通过一些方法提高学生注意力。
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